10+Art Μικρή Πινακοθήκη
Στο αρχείο PDF μπορείτε να δείτε τον κατάλογο της έκθεσης των εικαστικών του σχολείου στο Πάρκο Ελευθερίας του Δήμου Αθηναίων τον Ιούνιο του 2010.
| teliko_sxolio_2_layout_1.pdf |
Οι Σύλλογοι Διδασκόντων και Γονέων, ο Δήμος Βύρωνα, οι μαθητές και οι συνεργάτες του σχολείου – εκτιμώντας το ρόλο της εικαστικής αγωγής ως αναπόσπαστο μέρος μιας ολικής παιδείας, ως ανάγκη έκφρασης των παιδιών, ως καθοριστικό μέσο της ανθρώπινης επικοινωνίας και ως μια γλώσσα οπτικής επαφής με παγκόσμια αναγνωρίσιμους χαρακτήρες – καλούν σύγχρονους εικαστικούς δημιουργούς να παρέμβουν με τα έργα και τη δράση τους στο χώρο του σχολείου. Η ανταπόκριση των δημιουργών είναι συγκινητική και πλαισιώνεται τόσο με την μακροχρόνια δανειστική προσφορά έργων από τους ίδιους, όσο και με τη δράση ορισμένων από αυτούς με τα παιδιά. Το αποτέλεσμα της κίνησης αυτής μαζί με τα έργα παρουσιάζεται σε ανοικτή εκδήλωση με τη λήξη του σχολικού έτους.
Γενικοί στόχοι της κίνησης
- Η συνεχής επαφή των μαθητών με τη σύγχρονη ελληνική τέχνη και τους δημιουργούς της.
- Η φιλοξενία έργων Ελλήνων καλλιτεχνών και εικαστικών δράσεων στον ιδιαίτερο χώρο του σχολείου.
- Η ανάδειξη ιδεών και έργων των παιδιών, που προκύπτουν μέσα από την επαφή με τους καλλιτέχνες.
- Η δημιουργία ενός χώρου πολιτισμού, όπου οι μαθητές ζουν – έστω και για λίγο.
Ειδικότεροι στόχοι της κίνησης
- Η εξοικείωση των μαθητών με απλά και σύνθετα υλικά, μέσα και τεχνικές.
- Η ανακάλυψη της τέχνης ως σπουδαίου τρόπου έκφρασης.
- Η ανάπτυξη εκτίμησης και ενδιαφέροντος για την τέχνη, μέσ’ από την συμμετοχή σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες.
- Η αναγνώριση και μετέπειτα (απλή) ερμηνεία ορισμένων μορφικών στοιχείων σε έργα τέχνης.
- Η επίδειξη των ιδεών και των ικανοτήτων των μαθητών, καθώς και η έκφραση των συναισθημάτων τους σε ατομικές και ομαδικές καλλιτεχνικές εργασίες.
- Η αναγνώριση διαφόρων εικαστικών επαγγελμάτων και των ικανοτήτων των ανθρώπων που ασχολούνται με αυτά.
- Η συζήτηση των προθέσεων του καλλιτέχνη, των μεθόδων και των εννοιών της τέχνης.
- Η αναγνώριση της σημασίας της τέχνης και της σπουδαιότητάς της σε διαφορετικούς πολιτισμούς.
Επιδιώξεις
- Η χρονική διάρκεια της κίνησης, καθώς και η συνεχής ανανέωσή της.
- Η έκθεση των έργων σε ευρύτερο κοινό (π.χ. μαθητές & γονείς άλλων σχολείων).
Πραγματοποιηθείσες ενέργειες
- Επιμέλεια, κορνίζωμα των πινάκων ζωγραφικής.
- Ανάρτηση των έργων στο χώρο του σχολείου.
- Εξασφάλιση των υλικών, ώστε να υλοποιούνται κάθε φορά οι δράσεις των καλλιτεχνών με τα παιδιά.
- Τοποθέτηση των έργων των παιδιών.
- Έντυπο υλικό παρουσίασης και πληροφόρησης.
- Αγορά υλικών που βοηθούν την παρουσίαση.
- Οργάνωση των κάθε φορά παρουσιάσεων.
- Συνέντευξη τύπου και παρουσίαση του προγράμματος από τα ΜΜΕ τον Ιούνιο του 2006.
- Παρουσίαση κατόπιν προσκλήσεως στη γκαλερί ART-ACT στις 2/3/2007 όλου του προγράμματος και των δραστηριοτήτων των παιδιών με τους καλλιτέχνες κατά το σχολικό έτος 2005-2006.
- Συνέχιση των δράσεων το σχολικό έτος 2006-2007.
Πραγματοποιηθείσες δράσεις
- Τοποθέτηση – παρουσίαση των έργων «Aliens» του γλύπτη κ. Κορνήλιου Γραμμένου στην πρόσοψη του σχολείου και κατασκευή από τα παιδιά των δικών τους Aliens. (4/5/2006).
- Ομαδική ζωγραφική από κάθε τάξη και από τις δύο όψεις σε plexi glass, με τον ζωγράφο κ. Μπάμπη Δερμάτη (13/5/2006).
- Κινούμενες κατασκευές από χαρτόνι βασισμένες και κομμένες σε γεωμετρικά σχήματα από τους μαθητές, με τη ζωγράφο κ. Μιμή Μπονάνου (20/5/2006).
- Ανάγλυφη ομαδική ζωγραφική σε γυαλί με θέμα το μύθο «η μάχη του κόκορα» από τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης, με το ζωγράφο κ. Χάρη Κοντοσφύρη (22/5/2006).
- Ομαδική ζωγραφική με θέμα το βυθό της θάλασσας από όλες τις τάξεις, με το ζωγράφο κ. Παντελή Ξηροχειμώνα (27/5/2006).
- Παρουσίαση των δράσεων των παιδιών το σχολικό έτος 2005-2006 σε γονείς, φορείς, ΜΜΕ και τύπο (31/05/2006).
- Δεξίωση των καλλιτεχνών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα από το Σύλλογο Διδασκόντων και το Σύλλογο Γονέων, (18/06/2006).
- Ζωγραφική των πορτρέτων τους από τα παιδιά των τεσσάρων πρώτων τάξεων με ανάγλυφα τα πάνω άκρα, με τη ζωγράφο κ. Θεοδοσία Παπαδοπούλου (2,9 και 16,/12/2006).
- Οριγκάμι, γιαπωνέζικη διπλωτική τέχνη με τετράγωνα χαρτιά από τους μαθητές των μεγάλων τάξεων, με τον εικαστικό κ. Ντίμη Πετρίδη (27/1/2007).
- Ομαδική ζωγραφική αποτύπωση με τα ίχνη των ποδηλάτων των παιδιών της ΣΤ’ τάξης πάνω σε καμβά, με το ζωγράφο κ. Πίνο Παντολφίνι (27/02/2007).
- Χαρακτική ζωγραφική πάνω σε πλάκες μετάλλου, όπου τα παιδιά της Ε’ τάξης αποτύπωσαν τον εαυτό τους, με τη χαράκτρια κ. Δήμητρα Σιατερλή (28/02/2007).
- Ελεύθερο ζωγραφικό κολλάζ, από τους μαθητές των τριών πρώτων τάξεων, με τη ζωγράφο κ. Ελένη Πολιτοπούλου, (17/03/2007).
Μελλοντικοί στόχοι του προγράμματος (εφόσον αυτό επιχορηγηθεί ανάλογα από σχετικούς φορείς)
- Η συνέχιση των δράσεων των εικαστικών με τα παιδιά.
- Η επαφή των παιδιών με αντιπροσώπους διαφορετικών γενεών και τάσεων της ελληνικής τέχνης.
- Η διαπαιδαγώγηση των μαθητών και η καλλιέργεια της καλλιτεχνικής τους φύσης.
- Η παραγωγή κριτικού διαλόγου.
- Η ενσωμάτωση του προγράμματος στο ωρολόγιο πρόγραμμα (όσο αυτό είναι δυνατόν).
- Η διαθεματική προσέγγιση ενοτήτων και θεμάτων σε όσα αντικείμενα προσφέρονται.
- Η προβολή των έργων των παιδιών.
- Η συμμετοχή των παιδιών σε εξωτερικές παρουσιάσεις, εκθέσεις και διαγωνισμούς, ως αποτέλεσμα των δράσεων.
- Η κατάλληλη αξιοποίηση των προσφερόμενων ευρωπαϊκών προγραμμάτων για πολιτισμικές ανταλλαγές με σχολεία του εξωτερικού.
Πολλοί εικαστικοί καλλιτέχνες έχουν παραχωρήσει έργα τους, τα οποία εκτίθενται μόνιμα στο σχολείο, δημιουργώντας τη μικρή πινακοθήκη, προσβάσιμη σε κάθε ομάδα μαθητών άλλων σχολείων, αλλά και επισκεπτών. Μπορείτε να κατεβάσετε τη λίστα εκτιθέμενων έργων εδώ:
| 10+Art_list.pdf |
Εδώ ανοίγετε το δίπτυχο του προγράμματος
"Στην Πράξη"
| _.pdf |
